martes, 8 de junio de 2010

Práctica 13 - Pocoyizate

Visita la página  http://www.pocoyize.com/online/  y pocoyizate, una vez terminado guarda tu imagen y publicala en tu blog, ejemplo:


Práctica 12 - Agregar 3 letreros a su blog

Visitar la siguiente página  http://www.sindisplay.com/creadores/letreros/  personalizar tu letrero copiar el código, pegarlo en tu blog y publicar la entrada.




Práctica 11 - Agregar una canción a su blog

Existen varios portales que nos permiten agregar música a nuestro blog uno de ellos es http://www.goear.com/


y para insertarlo es lo mismo sólo copiamos el código de la canción que queremos poner y lo pegamos en nuestro blog,  ej.

martes, 1 de junio de 2010

Revisión de blog

Del número 1 al 25 de la lista.

lunes, 24 de mayo de 2010

Práctica 10 - GoogleDocs


1.- Elabora en Word una portada con el nombre y escudo de la escuela, tu nombre, grado, grupo.
2.- Súbela a Google docs.
3.- Publicala en tu blog.

jueves, 20 de mayo de 2010

Práctica 9 - Insertar un video

Coloca en tu blog una nueva entrada, llamada mi video favorito, la cual deberá tener precisamente eso tu video favorito enlazado desde Youtube.

miércoles, 19 de mayo de 2010

Práctica 8 .- Ver convocatoria

Convocatoria Bachillerato


Colocar una entrada nueva en su blog llamada ¿Dónde quiero estudiar el bachillerato?

y en la entrada colocarán en que Institución van a estudiar su bachillerato.

martes, 18 de mayo de 2010

Práctica 7

Ingresa a tu blog y publica una nueva entrada que se llame "Mi escuela", en ella colocarás el nombre de tu escuela, imágenes de tu escuela, y lo que más te gusta de ella.

Nota.- Recuerda que ya no tienes porque enviarme nada si ya colocaste en la práctica 5 tu blog , si no lo has hecho es momento de hacerlo y publicarlo como comentario dentro de la práctica 5.

jueves, 13 de mayo de 2010

Práctica 6 - Entrada en tu blog

En tu blog coloca una nueva entrada:

Título.- mis pasatiempos


Agrega información, fotos, y todo lo necesario para que quede presentable tu entrada, además cambia tu plantilla de diseño.

miércoles, 12 de mayo de 2010

Práctica 5 -- 3° C

Publicar como comentario tu nombre y la url o dirección de tu blog.

Práctica 5 -- 3° E

Publicar como comentario tu nombre y la url o dirección de tu blog.

Práctica 5 -- 3°A

Publicar como comentario tu nombre y la url o dirección de tu blog.

Práctica 5 -- 3°B

Publicar como comentario tu nombre y la url o dirección de tu blog.

Práctica 5 -- 3°D

Publicar como comentario tu nombre y la url o dirección de tu blog

lunes, 10 de mayo de 2010

Práctica 4 - Blog

Instrucciones:

1.- Leé ¿Para qué sirve un blog?
2.- Elabora un blog en Blogger
3.- Envía a practicasbine@gmail.com la liga al blog que creaste, esto dentro del cuerpo del mensaje, en asunto coloca tu nombre, grado y grupo

Nota.- dentro del blog colocarás tus datos personales como pirmer entrada


¿cómo crear un blog en blogger?

jueves, 6 de mayo de 2010

Práctica 3

LA INFLUENCIA DE INTERNET EN LA SOCIEDAD ACTUAL

Lee el siguiente texto y responde:
1- Explica brevemente de que se trata el texto.
2- Segun el articulo, ¿que puede encontrarse en Internet y que podemos realizar gracias a este?
3- El texto habla de como Internet ha cambiado las formas tradicionales de hacer las cosas. A partir de esta información, segun tu opinión, da ejemplos de estos cambios.
4- Estas de acuerdo con la opinion del autor de este texto? ¿Por qué?


Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnología o a la informática. Internet reúne un gran conjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos de usuarios, y a los servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad.

Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer la cooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta.

Es posible encontrar toda clase de software para una gran variedad de computadoras y sistemas operativos, pueden consultarse los catálogos de las bibliotecas más importantes del mundo, acceder a bases de datos con los temas más diversos y transferir copias de los documentos encontrados, es posible visualizar y copiar archivos de imágenes con fotografías de todo tipo o reproducciones de cuadros, pueden hacerse cosas como conversar a tiempo real dos personas, separadas por miles de kilómetros de distancia, pueden comunicarse a través de Internet escribiendo en la computadora.

¿Cómo la red de interconexión "Internet" está cambiando los esquemas tradicionales de hacer las cosas?, es una de las preguntas que busca resolver esta investigación en donde se abarcan los siguientes temas:


Cómo Internet esta cambiando la forma de comunicarnos (la mensajería) en forma electrónica dejando atrás el uso de medios como el fax y el teléfono.

La forma de hacer publicidad como una competencia electrónica.
Los grandes cambios que surgen en los negocios o empresas con la llegada de Internet, ya que todas están buscando de ser más rentable y competitiva al menor costo.
La educación con los nuevos esquemas de enseñanzas (Aulas, Bibliotecas y Librerías Virtuales) con oportunidades de seguir estudios.
La gran variedad de servicios a los que se puede aplicar esta herramienta.
Indagar los efectos en los comportamientos de las personas





enviar a: practicasbine@gmail.com
asunto: Nombre, grado , grupo, numero de lista , práctica 3

jueves, 15 de abril de 2010

Práctica 2

Investigar:

1.- ¿Qué es la web 2.0?
2.- 5 herramientas de la web 2.0 y para qué sirven



Enviar a chukechu@gmail.com
En asunto colocar : nombre empezando por apellidos, grado grupo, práctica 2

Nota.- no en word, sino que en el cuerpo del mail.

miércoles, 14 de abril de 2010

Práctica 1 - Ventajas y desventajas

Investigar 5 ventajas y 5 desventajas del uso del Internet, además de colocar tu opinión sobre "El uso del Internet"


Enviar a chukechu@gmail.com, colocar en asunto tu nombre empesando por apellido, grado grupo, practica_1

Nota.- la información deberá ir en el cuerpo del mail.

martes, 13 de abril de 2010

Práctica 0 - Internet

Práctica 0 - Internet




Investigar que es:



1. WWW

2. WEB

3. HTTP

4. INTERNET

5. ¿en qué año apareció el INTERNET?



Lo que investigues irá en el cuerpo del mensaje, en asunto colocar: nombre empezando por apellido enseguida de tu grado grupo, practica 0

jueves, 18 de marzo de 2010

Práctica 6 - Tabulaciones

miércoles, 17 de marzo de 2010

Práctica 5 - Editando textos

Texto a copiar:

 Coro


Mexicanos, al grito de Guerra
El acero, aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra.
Al sonoro rugir del cañón.



Estrofa I
Ciña ¡Oh patria tus sienes de oliva!
De la paz el arcángel divino,
Que en el cielo tu eterno destino
Por el dedo de Dios escribió.

Más si osare un extraño enemigo
Profanar con su planta tu suelo
Pienso ¡Oh patria querida! Que el cielo
Un soldado en cada hijo te dio.



Coro
Mexicanos, al grito de Guerra
El acero, aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra.
Al sonoro rugir del cañón.


Estrofa II
¡Guerra, guerra sin tregua al que intente
De la patria manchar los blasones!
¡Guerra, guerra! Los patrios pendones,
En las olas de sangre empapad.

¡Guerra, guerra! En el monte, en el valle
Los cañones horrísonos truenen,
Y los ecos sonoros resuenen
Con las voces de ¡Unión! ¡Libertad!



Coro

Mexicanos, al grito de Guerra
El acero, aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra.
Al sonoro rugir del cañón.



Estrofa III

Antes, patria, que inermes tu hijos
Bajo el yugo su cuello dobleguen
Tus campiñas con sangre se rieguen
Sobre la sangre se estampe su pie.

Y tus templos, palacios y torres
Se derrumben con hórrido estruendo,
Y sus ruinas existan diciendo:
De mil héroes la patria aquí fué.



Coro

Mexicanos, al grito de Guerra
El acero, aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra.
Al sonoro rugir del cañón.



Estrofa IV

¡Patria! ¡Patria! Tus hijos te juran
Exhalar en tus aras su aliento,
Si el clarín con su bélico acento
Los convoca a lidiar con valor.

¡Para ti las guirnaldas de oliva!
¡Un recuerdo para ellos de gloria!
¡Un laurel para tí de victoria!
¡Un sepulcro para ellos de honor!



Coro

Mexicanos, al grito de Guerra
El acero, aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra.
Al sonoro rugir del cañón.



  bajar escudo




Enviar a como archivo adjunto a chukechu@gmail.com en asunto colocar: Nombre (empezando por apellido paterno en mayúsculas), PRACTICA5, No. De lista, GRUPO Ejemplo:


TORRES ORTIZ JESUS ALBERTO, PRACTICA5, 52, Z

martes, 16 de marzo de 2010

Práctica 4.- Elaboración de un Díptico

hoja 1



hoja 2



Enviar a como archivo adjunto a chukechu@gmail.com en asunto colocar: Nombre (empezando por apellido paterno en mayúsculas), PRACTICA4, No. De lista, GRUPO Ejemplo:






TORRES ORTIZ JESUS ALBERTO, PRACTICA4, 52, Z

jueves, 11 de marzo de 2010

Práctica 3.- Elaborando el tríptico

hoja 1

hoja 2

Enviar a como archivo adjunto a chukechu@gmail.com en asunto colocar: Nombre (empezando por apellido paterno en mayúsculas), PRACTICA3, No. De lista, GRUPO Ejemplo:


TORRES ORTIZ JESUS ALBERTO, PRACTICA3, 52, Z

miércoles, 10 de marzo de 2010

Practica 2 .- Elaboración de un tríptico


Tamaño: Carta


Orientación: Horizontal

Márgenes: Estrecho

Número de columnas: 3

Elaborar portada




Enviar a como archivo adjunto a chukechu@gmail.com en asunto colocar: Nombre (empezando por apellido paterno en mayúsculas), PRACTICA2, No. De lista, GRUPO Ejemplo:
TORRES ORTIZ JESUS ALBERTO, PRACTICA2, 52, Z

lunes, 8 de marzo de 2010

miércoles, 3 de marzo de 2010

Práctica 0

Cuarto Bimestre.- Textos enriquecidos


Para que no tengas problemas por el orden en que eliges tus formas realízalo como se te indica en el dibujo.






miércoles, 24 de febrero de 2010

Resultados tercer bimestre

3A



3B



3C


3D



3E

martes, 23 de febrero de 2010

Práctica 13

Efectos de entrada, trayectoria, énfasis y salida

Instrucciones,. coloca 2 diapositivas, en la primera coloca tu portada, en la segunda inserta una imágen prediseñada, a esta agregale 1.- efecto de entrada, 2.- de énfasis, 3.- de trayectoria, 4.- de salida, ademas ensaya los intervalos de tiempo entre cada diapositiva 10 segundos y entre cada efecto de animación 5 segundos.




colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p13, gradogrupo y numero de lista

jueves, 18 de febrero de 2010

Práctica 12

Repaso: Intervalos, Insertar imágenes  y Transición.

Elaborar una presentación con 10 diapositivas, colocar en la primera su portada y de la segunda a la décima fotos de su artísta, cantante o  personaje preferido.

Además colocar efecto de transición entre cada una de ellas y ensayar inerevalos con los siguientes tiempos:

  1. 5 "
  2. 10 "
  3. 5 "
  4. 10 "
  5. 5 "
  6. 10 "
  7. 5 "
  8. 10 "
  9. 5 "
  10. 10 "
colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p12, gradogrupo y numero de lista

miércoles, 17 de febrero de 2010

Práctica 11

Ensayando Intervalos


lunes, 15 de febrero de 2010

Práctica 10

Diferentes usos de SmartArt

Diapositiva 1

Diapositiva 2
Diapositiva 3


Diapositiva 4


Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com


colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p10, gradogrupo y numero de lista

miércoles, 10 de febrero de 2010

Tips para hacer una buena presentación con PowerPoint

Las presentaciones en power point son un arma que puede ser muy efectiva para conseguir un empleo o proyecto dependiendo de lo efectiva que consigas crearla.




No todo es texto, por eso aquí les dejo 10 tips para conseguir presentaciones efectivas usando power point, les mencionare los tips y si quieren conocer el porque de cada uno les recomiendo sigan la fuente, su único problema es que esta en ingles, les pondré el porque de algunas con mis propias palabras.



1.-Haz presentaciones sencillas
Se concreto, si utilizas muchas diapositivas y tu presentación no tiene dinamismo las personas se aburrirán y no te pondrán atención haz pocas diapositivas y una presentación dinámica.


2.-No te excedas de viñetas y texto
Este tip va de la mano del anterior no uses muchos textos ni viñetas se concreto ofrece le a tu publico lo que en realidad no quiere.

3.-No exageres con las animaciones y transiciones
El exceso de animaciones o transiciones muy vistosas lograra captar la atención pero la desviara del tema, haciendo que el publico ponga mas atención a lo bonito de los movimiento que a lo que estas haciendo o diciendo.

4.-Utiliza imágenes de alta calidad
Olvida te de que si las imágenes pesan mucho o no, las imágenes de alta calidad demuestran profesionalismo en tu trabajo, el tiempo de carga de una imagen se reduce a nada comparado con Internet, no escatimes en buscar las imágenes perfectas, una imagen pixeleada no es una buena idea.

5.-Siempre es bueno utilizar las plantillas de power point

6.-Utiliza las gráficas adecuadas para representar tus datos

7.-Utiliza colores que puedan hacer contraste entre ellos, evita los colores chillones.

Si utilizas un fondo obscuro procura que tu texto sea de color claro, así la gente no tendría que forzar su vista para leer tus textos, ej. fondo negro y texto blanco.
No uses colores fosforescentes, cansan la vista.


8.-Escoge fuentes legibles y de buen tamaño
La fuente que elijas para tu presentación es de suma importancia no abuses de las letras “bonitas” o tipos Script que en ocasiones no se entienden te recomiendo utilizar fuentes: Arial, Verdana, Georgia, Times New Roman.

9.-Utiliza audio y vídeo, el contenido multimedia es bueno siempre y cuando no exageres.

10.-Tomate el tiempo para ordenar las diapositivas.



Enlace: 10 tips for producing powerful and effective power point presentations

Práctica 8

Desarrollando un tema con PowerPoint


Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com
colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p8, gradogrupo y numero de lista

jueves, 4 de febrero de 2010

Praáctica 7



Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com






colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p7, gradogrupo y numero de lista

martes, 2 de febrero de 2010

Práctica 6

Hipervinculos

Un hipervínculo en power point es un enlace que puede hacerse entre diapositivas, archivos o páginas web.


Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com


colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p6, gradogrupo y numero de lista

lunes, 1 de febrero de 2010

Practica 5

Resumen de todo lo anterior



Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com


colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p5, gradogrupo y numero de lista

miércoles, 27 de enero de 2010

Práctica 4

SmartArt

Mediante la función de SmartArt elaborar en una diapositiva el ciclo del Agua, y en una segunda diapositiva colocar la pirámide de Maslow(esta buscarla en internet y posteriormente elaborarla).




Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com


colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p4, gradogrupo y numero de lista

martes, 26 de enero de 2010

Práctica 3

Imágenes prediseñadas, efectos de entrada, énfasis y trayectoria

Deberás elegir el diseño de tu preferencias e instertar 2 imágenes prediseñadas, utilizado para la búsqueda la palabra conejo y auto respectivamente, así mismo deberás colocarles los efectos correspondientes. No olvides colocar tu nombre, grado y grupo.



Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com

colocando en ASUNTO tu nombre empezando por apellido, p3, gradogrupo y numero de lista

lunes, 25 de enero de 2010

Práctica 2

Autoformas y personalizar animación.


Crea una presentación con 2 diapositivas y realiza con autormas, además deberás para cada una de las figuras agregar una efecto de entrada, recuerda que deberás ir a la cinta de Animaciones y posteriormente elegir personalizar animación.





Una vez que termines deberás enviar como archivo adjunto la presentación a: chukechu@gmail.com

colocando en ASUNTO  tu nombre empezando por apellido, p2, gradogrupo y numero de lista

lunes, 18 de enero de 2010

Práctica 1.

Realizarán una presentación en Microsoft PowerPoint 2007, con las siguietnes características:

Insertar 4 diapositivas





Elegir un diseño

Elegir un color de diseño

Elegir el efecto de transición

Una vez terminada enviarla a la siguiente dirección : chukechu@gmail.com
en asunto colocar: Nombre empezando por apellido paterno , p1, gradoygrupo

Editor de presentaciones electrónicas : PowerPoint


Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suele ser muy llamativo y mucho más práctico que los de Microsoft Word.

Hoy en día, mediante un sistema informático, pueden crearse imágenes sencillas o diseñarse secuencias completas de imágenes cinematográficas.


PowerPoint, de la compañía Microsoft, es uno de los programas de presentación más extendidos. Viene integrado en el paquete Microsoft Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado óptimo.

Presentación
Es una secuencia ordenada de diapositivas que le permiten exponer de manera sintética y estructurada, los puntos esenciales o propósitos de un determinado proyecto. Una Presentación es un conjunto de diapositivas, ordenadas y clasificadas en su respectivo orden.


Diapositiva
Son imágenes que se despliegan correlativamente en la pantalla y son el elemento básico de una Presentación. Cada diapositiva puede contener textos, gráficos, dibujos, imágenes prediseñadas, animaciones, sonidos y gráficos creados por otros programas, etc.